TXUPITOPIRULETAK

lunes, 19 de diciembre de 2011
Roll playing-aren ebaluazioa eta gidoia
Hona hemen gure roll-playing-aren balorazioa errubrikaren irizpideak jarraituz (klik!), eta baita, roll-playing-a egiteko prestatutako gidoia ere (klik!)
miércoles, 14 de diciembre de 2011
ROL PLAYINGA Peruren Historioa
Hemen daukazue Txupitopiluletak sortutako bideo bikain hau. Ezarri baino lehen, gure esker milak paketinaikos taldeari guraso papera egiteagatik eta beraien ekarpen guztiak eskaintzeagatik.
Eskerrik asko ikusle maiteoi!
=)
lunes, 12 de diciembre de 2011
SEXISMORIK GABEKO EGUBERRIAK
Ondorengo artikulu
hau, stee-eilas sindikatuak berrian argitaratu zuen abenduaren 11ean, igandea.
Eguberriak laster
datozela eta, etxeko txikiak olentzerori bidaltzeko gutuna prestatzen hasten
dira, jostailu eta jokoz betetako gutuna. Artikulu honek dio, joko eta jolasak erosterako orduan
gizon eta emakumearen arteko ezberdintasuna bultzatzen duen sexismoa alde batera utzi behar dugula.
Jolas eta joko hauetan gizon eta emakumearen betiko rolak nabarmentzen dira, bideo
jolasetan, eredu sexistak etengabekoak dira,bai emakumearen irudian eta
gizonaren eta emakumearen rola azalduz. publizitatea da horren eragile nagusia,
izan ere estereotipoz beterik dago, jokoek ez daukate, jokoaren propioa den
rolik. inguruak, gizarteak.. eragiten du joko bat neskentzako edo mutilentzako
izatea. Helburua ez da orain neskek, orain arte mutilek jolas ohi izan duten
jolasetara jolasten hastea eta alderantziz, baizik eta joko guztiak guztiontzat
izatea Haurrak etengabe, jolasean eta jokoekin dabiltzanez, oso garrantzitsua
da euren garapenerako eta gizartera egokitzeko.
Geuk, gure
kasuan, irakasle bezala, haurren hezkuntzaren zati handi bateko gera eta komunikabide eta publizitate mota hau
desagertzearen aurka ezer gutxi egin dezakegunez, honek defenditzen dituen ideien aurka joateko aukera geratzen
zaigu, haurrengan ahalik eta eragin gutxien izaten saiatu behar garelako. Zenbat
kasu daude, zenbat eskoletan gertatzen da “mutilen” jolasekin jolasten duten
neska asko eta “nesken” jolasekin jolasten duten mutil asko lotsatuta sentitzen
direla honengatik? Eta beldur direla egiten dutena aitortzeaz?(besteek zer
pentsatuko dutenaren beldur direlarik) honekin amaitu beharra dago bai eskolan
eta baita familia giroan ere. Horretarako
modurik egokiena haurrei jolasek sexurik
ez daukatela argi uztea da. Irakasle moduan, garai hauetan, ikasleei azaldu
behar diegu hau beraiek ulertzeko moduan, argi utzi behar diegu ez dagoela
mutilentzako jolasik ezta neskentzako ere, eskola askotara olentzero ere
iristen da eta guztientzako opariak berdinak izan beharko lirateke edo
antzekoak behintzat, haiek barneratuta dituzten desberdintasunak alde batera
uzteko modurik egokiena baita (Beraiek hoberen ulertzeko modua behintzat bai). Honetaz
gain, haur baten oparia,( jostailu, bideo joko, literatura…) erabakitzerako orduan
hainbat gauza kontuan hartu behar dira: haurraren adinerako egokia eta interesgarria
izatea, elkartasuna eta laguntasuna bultzatzea, jarrera solidarioa azaltzea,
sexista baztertuz, parte hartzera bultzatzea, emakumearen irudia nabarmentzea…
hau guztia etxean bultzatzeaz gain,
eskolan landu beharra ere badago.
Denok landutako testua den arren, nik (Olatz) pasatu dut blogera.
domingo, 4 de diciembre de 2011
Kasuen hausnarketak
Klase
orduan egindako bileran, talde bakoitza bere kasuaren azalpena eta kasu horri
irtenbidea emateko prozeduren azalpenak egin dira. Kasu horiek, irakasle
lanbidean edozein momentutan eta aldi bat baino gehiagotan gertatu ahal diren
kasuak dira. Garrantzitsua da irizpide txiki batzuk edukitzea klaseko tutore
bat izanda, eta kasu hauen aurrean nola esku hartzen jakitea oso garrantzitsua
da. Nahiz eta, kasu bakoitza ezberdina izan eta esku hartze ere, kasu
bakoitzerako oinarri batzuk edukitzea ahalik eta irtenbide hoberena edukitzeko
oso garrantzitsua da. Hau izan zen bileraren helburua, ondoren lanean hasten
garenerako nola jokatu jakin dezagun.
Egindako
azalpenen artean gehien harritu nauena, ikaskide bat hiltzearena izan da, eta
nola esposatu duen talde horrek. Power point baten bitartez eginikoa izan da,
musikarekin eta azalpenean jartzen zuten ahotsa paperean sartzeko modukoa zen. Harritu
nauen beste kasuetako bat bulling-ekoa izan da, eta hau, jarritako
bideoarengatik eraginda izan da. Oso gogorra izan da bulling jasandako ume
baten aitorpenak. Beste kasuak ere nahiko gogorrak ziren baina, ezin izan nahiz
hainbeste paperean sartu beste bietan bezala. Ala ere, ume horien tutore
izatearen paperean jarri naizenean, lanbidearen zailtasunik handienak ulertu
ditut, baina umeen onerako aurre egin behar zaien kasuak dira.
Iñaki Amado
Suscribirse a:
Entradas (Atom)